以不忘初心牢记使命主题教育为契机,党史学习教育6篇

以不忘初心牢记使命主题教育为契机,党史学习教育篇1

　　作为一名预备党员，有幸参加了单位组织的“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，和同志们一起学习了《共产党宣言》、《中国共产党章程》、《实践论》、《矛盾论》、《新时代中国特色社会主义思想纲要》等书目，收看了《时代楷模》等视频，心中的思绪感慨万千。

　　中国共产党自诞生之日起就担当起带领中国人民创造幸福生活、实现中华民族伟大复兴的历史使命。为了完成这个历史使命，一代又一代的共产党人前赴后继，无数革命先烈献出了宝贵生命。我深刻认识到老一辈党员身上的崇高精神和风范，我们必须重视历史经验的学习。我们每一位党员都要做到真学、深学、善学，对照自身生活和学习深入思考。强化党性意识，对党忠诚，坚持原则，勇于担当。

　　在学习过程中，令我深受触动的一个是老战士、老党员张富清同志，另一个是80后姑娘黄文秀。

　　今年95岁的老党员张富清是原西北野战军359旅718团2营6连战士，在解放战争的枪林弹雨中九死一生，先后荣立一等功3次、二等功1次，被西北野战军记“特等功”，两次获得“战斗英雄”荣誉称号。1955年，张富清退役转业，主动选择到湖北省最偏远的来凤县工作，为贫困山区奉献一生。60多年来，他刻意尘封功绩，连儿女也不知情。20xx年年底，在退役军人信息采集中，张富清的事迹被发现，这段英雄往事重现在人们面前。

　　张富清同志向我们诠释了什么是对党的“绝对忠诚”，他淡泊名利，克己奉公，他是我们身边的英雄，是我们不断学习的榜样，他的先进事迹为我今后的工作注入了强大的精神动力，更加坚定了我的信心和决心。

　　来自广西百色一个贫困家庭的女孩黄文秀，从石头村一路考入北京师范大学。20xx年硕士研究生毕业后，她回到家乡工作，响应号召到贫困村担任驻村第一书记。她本可以留在大城市，过着安逸的生活，然而她却毅然回到家乡，走上选调生之路，成为了乐业县驻村第一书记。她将自己扎根在乐业县，带领老百姓发展种植业，使大家都走上了脱贫致富之路。

　　黄文秀同志以“钉钉子”精神，从一点一滴的小事做起，心里始终装着的是党和人民的事业。她以实际行动践行党的宗旨，勇于担当上级赋予她的职责和使命，始终对自己高标准、严要求，在各个方面发挥着先锋模范作用，在平凡的岗位上创造出不平凡的事迹。

　　作为共产党人，无论从事何种工作，担任何种职务，为人、处事、做工作、想问题，时刻不忘自己是一个共产党员，坚守共产党员的政治本色，坚守使命，坚定信念，在困难面前勇往直前。

　　不忘初心，方得始终。在今后的工作中，我将继续努力，认真领会、贯彻、不断落实好新思想、新理论的学习，立足本职，为两个一百年努力奋斗。

以不忘初心牢记使命主题教育为契机,党史学习教育篇2

　　按照《XX市开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》规定，对照“守初心、担使命，找差距、抓落实”主题教育总要求，本人围绕“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面，认真查找了自身存在的问题和不足，深刻分析了问题产生的原因，制定了整改措施。现将对照检查情况报告如下：

　　一、存在的问题和不足

　　（一）理论学习方面。主动学习少，被动接受多；笔记抄的不少，联系实际不够，还停留在“一张报纸、一杯茶，围在一起听报告”的传统模式。缺乏“宽”度。制定个人学习计划比较粗糙，学习内容范围较窄，学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性，导致自身政治理论知识面窄，从而使得学习的效果不理想。缺乏“深”度。平时只注重学习内容、学习任务的完成，忽视了学习方法、学习效果，对知识深入消化，吸收不够，不能很好地结合到实践，落实到行动，致使在实际工作中政策水平较低。缺乏“速”度。觉得只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，从而对时事政治学习不及时，不能及时改造思想，行动不够迅速。缺乏“高”度。对意识形态领域的复杂斗争认识不足，对一些敏感的问题反映迟钝，鉴别能力不强，不善于从讲政治高度去认识和分析问题。缺乏“强”度。平时抓业务工作抓得紧，抓党务工作抓得松，存在时紧时松“三分钟”热度，没有充分认识到学习也是一项制度，还没有把学习当作一条铁纪来抓，导致学习的强度不够。比如，虽然参加了上级组织的学习，也制定了学习计划，但落实的不好，有几次都是上级要检查了，才发现党员组织生活纪实手册还没有完成，心得体会还少几篇，理论笔记字数还不够，导致手忙脚乱，补笔记、补心得，忙成一锅粥。

　　（二）思想政治方面。自己始终把思想政治建设作为立身之本，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决维护党中央权威和集中统一领导，但对标反思，仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。虽然自己能够按时参加集体学习，理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。特别是对一些新理论、新战略、新要求，缺乏深层次的思考研究，学习不透彻，掌握不具体，研究不到位。二是学用结合不紧密。在贯彻落实中央和省市的部署上，紧紧满足于学习了、理解了，但在结合工作实际、谋划推动工作上，还存在用老经验、老办法干工作的情况，运用新理论指导实际工作做得还不到位。三是心胸格局不够宽。自己所处的单位和科室属于综合科室，工作量很大，别的单位和科室不愿干、干不了的工作经常“移交”过来，经常会接到一些“超出能力”“超出职责”“超出职权”的工作，经年累月，疲惫不堪。于是有时就有了一些怨言、怨意，觉着为什么别人可以与家人享受亲情，而自己却要加班熬夜，有时感到很迷茫、很彷徨、想放弃。这一段时间看了张富清老人的事迹，才觉得自己政治站位还不高、心胸襟怀还不广，还需进一步坚定理想信念。

　　（三）干事创业方面。一是不愿担当。总觉着“枪打出头鸟”“木秀于林，风必摧之”，担任新职务后，虽然心中干事创业这股劲没有松，但在上任之初，工作千头万绪、冗杂繁多，想一点点来，多听听、多看看，客观地讲影响了工作效率。二是不想担当。在平时遇到一些事情时，害怕管得太多给自己带来不必要的麻烦，有了“遇到困难绕着走，棘手矛盾向上交”的“太极拳”，有时甚至把事情能推出去作为一种资本和经验，引以为荣、引以为傲。三是不敢担当。面对新形势、新任务有了“本领恐慌”心理，担当作为的主动性和积极性不足，害怕承诺了的工作、答应了的事情如果办不好别人会笑话，害怕别人质疑和低估自己的能力，还不如四平八稳、按部就班，这样别人也摸不着自己的深浅，有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理，缺少了攻坚克难的勇气。

　　（四）为民服务方面。一是听不进意见。下级和职工群众的话听不进去，有时下级和职工群众汇报工作、反应情况时，不是耐心细致听取对方的陈述，不让下级把话说完，就劈头盖脸的把下级和职工训斥一顿。结果是下级有话不敢说，有不同意见不敢反应，干群之间的鸿沟也就越来越深。二是调研不深入。在工作遇到特别棘手的问题时，不是深入基层、深入实际、深入职工群众中，摸清问题的原因，找准问题内在关系，从而研究出解决问题的方法和措施，而是盲目的拍脑袋定板，拍板的方案即缺乏科学性，让执行者左右为难不说，严重时带来不应有的损失。三是对下负责少。实际工作中，不折不扣的完成上级组织和领导交给的各项任务，不差分毫的贯彻领导的意图，领导一句话语、一个眼神自己就知道该干什么、该怎么干、怎样能干好，但是，有时对于职工和群众反映的情况却是“犹抱琵琶半遮面，千呼万唤始出来”，有时甚至不顾大多数群众的利益，去满足对领导的高度负责。

　　（五）清正廉洁方面。自己所在的部门是个“清水衙门”，没有独立的财权、事权，也没有“经受考验”的机会。但从内心深处来看，还是有享乐主义在作祟。一是自律意识不强。在工作中严格执行中央八项规定精神，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，同时严格要求自己的家庭成员，但在工作和生活中还存在需要改进的地方。比如，在红白喜事人情走动上，碍于老同志老感情关系，参加一些吃请活动。二是节约意识不够。电脑办公的好处是自己有更多机会和打印纸打交道，有时一份文件本来正反面出就可以，但有时嫌麻烦就单面打印，无形之中增加了耗材使用量，造成了资源浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。三是艰苦奋斗衰退。随着经济发展和家庭生活水平不断提高，个人在吃住行用等方面，比以前讲究档次、讲究质量了。这种意识不自觉地也带到了工作中，总希望工作环境、办公用品、生活条件等档次高一些、质量好一点，希望食堂饭菜好一些，看见别人买了辆新车，自己也想换一下；看见同事背了个名牌包，自己也想着攒点钱换个新包但由于工资所限，有时还要刷信用卡，沦为“卡奴”，这些都是享乐主义的具体表现。

　　二、问题产生原因及分析

　　经过认真查摆分析，产生问题的根源主要有以下几个方面：

　　一是理论学习放松。只把学习当成一项任务，没有真正当成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足，自认为自己工作经验丰富，知道具体工作实践足够了，忽视了对政治理论学习的重视。虽然对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进行了学习，但对深层次问题研究还不够，用理论指导实践的工作能力有待加强，抓思想政治学习的力度不够，学习掌握的内容只能“撑撑门面”。

　　二是党性修养放松。对照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”工作座谈会上对全体党员干部的要求，我认真反思自身工作这么多年来做人、做事的行为准则，虽然自己能够保持清廉的从政操守，在大是大非面前能够坚定立场，在各式各样的诱惑下能够经受得住考验，但是随着时间的推移，习惯于以工作代替党性锻炼，实际上自己的党性还远远未达标，导致自身“抵抗力”有所下降，对自己的要求不严、标准不高，自身党性修养有所放松。

　　三是理想信念弱化。随着工作性质和岗位的变化，大多时间在办公室“昏天黑地”，与群众直接接触的机会越来越少，与群众的距离逐渐拉大，对群众感情越来越淡。对自身世界观、人生观、价值观的认识和改造还不到位，对比党章规定和党员标准，自己还是有不小的差距，在思想上、工作中有了懈怠、放松，存在“只要自己做好本职工作、不去触碰党纪国法的红线就可以”的错误认识，导致自己的行为没有达到标准要求，对群众反映强烈问题没有做到马上办理。

　　三、今后的努力方向和整改措施

　　对以上问题，我将认真对待，一项一项抓好整改落实，主要从以下方面入手。

　　一是做强化理论学习的表率。认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规党纪，深入研究上级相关精神，树立终身学习的理念，把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯，养成科学的思维方式，提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的能力，以新思想武装头脑、指导实践，引领发展。

　　二是做坚定政治立场的表率。树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在关系和决定党和国家前途命运的关键问题和关键时节，始终保持清醒的政治头脑，始终保持政治上的敏锐性，始终保持端正的政治态度，始终保持坚定的政治立场，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

　　三是做一心为民的表率。牢固树立“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的宗旨意识，坚持把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一追求，着力解决老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题坚持多到基层走访，多了解第一手情况，掌握最基层信息，多向群众学习，深入实际了解群众的困难和疾苦，通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众，持续开展帮扶企业、帮扶群众工作，切实维护党在群众中的形象。

　　四是做廉洁自律的表率。严格落实中央八项规定，坚决反对“四风”特别是形式主义、官僚主义的新表现，主动报告个人有关事项，管住自己、把住小节，在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培养清廉理念，做到廉洁自律，让廉洁从政内化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自励，自觉做到“忠诚干净担当”，永葆共产党员清正廉洁本色。

以不忘初心牢记使命主题教育为契机,党史学习教育篇3

　　一部团史，就是紧跟着党，为实现中华民族伟大复兴和共产主义远大理想而孜孜以求的创业史、奋斗史，也是几代共青团人用理想和心血铸就的光荣史。下面是课件网小编为您推荐弘扬五四精神 践行青年使命——在团市委“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习研讨的主题发言。

　　按照按照今天集中学习研讨会议的主题安排，围绕围绕学习习近平总书记在纪念五四运动xx周年大会的重要讲话精神，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育的开展我谈几点体会，与大家共勉。

　　一、通过对波澜壮阔的五四运动的历史场景、历史地位、历史意义的重温学习，进一步深化了对中国共产党和共青团的初心使命的理解领悟，增强了坚守践行的信心决心

　　《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》中有一句话说的特别好：只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义;只有经过苦难的民族，才对复兴有如此深切的渴望。五四运动爆发的前夕，西方列强的入侵、封建统治的腐败，中国人民陷入了半殖民地半封建社会的黑暗深渊，战乱频仍、山河破碎、民不聊生是当时中国社会的写照。著名党史专家金冲及在谈论五四运动时曾说过：“生活在今天的年轻人也许很难想象，当时的中国正处在何等深重的苦难中;也许很难体会到，那一代中国人在几乎看不到一点光明前景的艰难岁月里，是怎样为祖国的悲惨命运承受着巨大的痛苦煎熬。” 可以说，鸦片战争到五四运动的那一段历史，是几千年来中华民族灾难最深重的时代。为拯救中华民族于危亡，中国人民和无数仁人志士历经了千辛万苦的探索和不屈不挠的斗争。正是带着解决中国问题出路的方案，带着实现国家富强、民族振兴、人民幸福的初心和使命，中国共产党应运而生。

　　五四运动为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备。为什么这样说?习近平总书记深刻指出：五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动，是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动。用“三个伟大”全面、深刻、精准概括了五四运动在中国现代化进程中的崇高历史地位和不可替代的历史意义。

　　五四运动冲破了几千年封建文化的桎梏，打破了帝国主义和反动军阀的封锁，改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况，实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来的第一次全面觉醒。五四运动让青年先锋们、劳苦大众们发现了自己的力量。五四运动的先驱们大部分都成为了中国共产党的创始人。从这个角度上说，没有五四运动就没有走上历史舞台的中国共产党，就没有那份与国家前途、民族命运和人民解放紧紧相连的初心和使命，中国共产党也不可能走到中国历史舞台的中央，更不可能成为领导中国革命的主心骨。

　　二、通过对五四运动开创的中国青年运动历史以及五四精神时代价值的学习领悟，更加明确和坚定了共青团在党的领导下积极投身、促进和引领新时代中国青年运动的光荣使命

　　(一)一部中国青年运动史，就是一代又一代的亿万中国青年为国家富强、民族复兴、人民幸福而奉献、牺牲的光荣史，她也始终伴随着中国共产党不竭的奋斗历程

　　习近平总书记在纪念五四运动xx周年大会上对青年高度评价，达到历史新高度。习近平总书记指出，xx年来，中国青年满怀对祖国和人民的赤子之心，积极投身党领导的革命、建设、改革伟大事业，为人民战斗、为祖国献身、为幸福生活奋斗，把最美好的青春献给祖国和人民，谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌。五四运动以来的xx年，是中国青年一代又一代接续奋斗、凯歌前行的xx年，是中国青年用青春之我创造青春之中国、青春之民族的xx年。实践充分证明，中国青年是有远大理想抱负的青年!中国青年是有深厚家国情怀的青年!中国青年是有伟大创造力的青年!无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量!

　　习近平总书记这些话都是基于深厚的历史渊源、强烈的实践依据来说的。正如习近平总书记指出，一代又一代中国共产党人，大多数都是在青年时代就满怀信仰和豪情加入了党组织，并为党和人民奋斗终身。98年前，13位平均年龄仅有27.7岁的马克思主义信仰者，代表着全国58名党员出席党的一大，创造了中国历史上开天辟地的大事变。中国共产党早期组织共有58名党员，几乎全是知识分子，其中35人是19世纪的“90后”，5人为20世纪的“00后”，这些青年总占比为70%。他们为了心中的信仰放弃优越的生活条件，心甘情愿抛弃一切干革命。正因如此，习近平总书记指出，我们党之所以能够历经百年风雨而始终充满生机活力，一个很重要的原因就是在我们党的队伍中始终活跃着一大批怀抱崇高理想、充满奋斗精神的青年人。我们党因青年而开创历史、建功立业，也将因青年而活力无限、青春永驻。

　　回顾历史，无论是在新民主主义革命时期、社会主义建设时期，还是在改革开放历史新时期，朝气蓬勃的青年群体都是最富有活力的先锋力量。展望未来，没有广大青年的热情参与，中华民族伟大复兴的中国梦也难以实现。

　　这也是为什么中国共产党自成立之日起，就始终把青年工作作为党的一项极为重要的工作。尤其是党的十八大以来，以习近平总书记为核心的党中央对广大青少年健康成长和共青团工作高度重视可以说到了前所未有的高度。

　　那么，作为党的助手和后备军的中国共青团，作为主要为党做青年工作的群团组织，毫无疑问，我们的职责和使命都是非常清晰的。也就是习近平总书记所说的，新时代中国青年运动的主题，新时代中国青年运动的方向，新时代中国青年运动的使命，就是坚持中国共产党领导，同人民一道，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。我们要紧紧围绕这个主题，坚定朝着这个方向，坚守这个使命，积极的、而不是懈怠的，只争朝夕的、而不是得过且过的，投身而且要努力引领这样一项伟大的事业中去。

　　(二)一部中国共青团的发展史，就是先进的中国青年追随中国共产党，团结带领广大青年坚持爱国、爱党、爱社会主义的高度统一，为实现民族伟大复兴、实现共产主义而奋斗不息的历史

　　习近平总书记在纪念大会开篇就说“共青团员们”，并在讲话中专门用了一整段话，高度评价共青团在中国青年运动史，在革命、建设、改革各个历史阶段作出的积极贡献。

　　从历史的维度出发，我们可以看出：五四运动先驱、党的早期领导人直接创建了中国社会主义青年团，党亲手缔造共青团造就了特殊的党团关系。1922年5月5日至5月10日，中国社会主义青年团第一次全国代表大会在广州东园隆重举行。“团一大”的召开，使中国共青团实现了思想上、组织上的完全统一，成为在政治纲领和奋斗目标上与中国共产党保持一致的全国性的先进青年组织。在众多群众组织中，只有共青团被党视为助手和后备军载入党的章程，这表明了党团之间非同一般的亲密关系。这种关系的形成不是一种简单的制度设计，也不能归结为少数领导人的英明决策，而是党团组织早期共同历经血与火的考验，共同走过近一个世纪的风云变幻，不断调校、巩固、深化而确定了这种特殊的政治关系。

　　从历史出发，我们可以看出：先进性是共青团与生俱来的本质属性，是被历史证明了的，作为党的助手和后备军最宝贵的精神品质。共青团是由青年中的先进分子组成的，是积极的、进步的政治力量，在我国各青年团体和广大青年中发挥着核心作用。毛泽东同志在中国社会主义青年团创立之初就说过：“组织起来不是一个简单的感情结合，也不是数量的结合，而是“主义”的结合、信仰的结合。”在1949年恢复建团时，当时的团中央书记处书记冯文彬谈到历史上的基本教训，提出没有“先进性”，团组织成不了核心。

　　可以说，共青团走过的100年，是根据时代任务的变化、不断改革创新的100年。一部团史，就是紧跟着党，为实现中华民族伟大复兴和共产主义远大理想而孜孜以求的创业史、奋斗史，也是几代共青团人用理想和心血铸就的光荣史。

　　(三)一部中国共产党的创业史，就是现代中国崛起和中华民族复兴的奋斗史。中国共产党领导地位的确立是历史的选择，也是经过实践证明的正确选择

　　习近平总书记深刻指出：当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。

　　近代以来，从洋务运动、太平天国到戊戌变法，无数仁人志士的奋力抗争均以失败告终，即使是推翻了两千年封建专政的辛亥革命，也只是打倒了清政府，却没有从根本上改变中国半殖民地半封建社会的悲惨命运。五四运动犹如划破黑暗长空的闪电，为在迷茫绝望中痛苦彷徨的中华民族带来了光明与希望。中国共产党的成立掀开了中国历史崭新的一页。建党98年来，为了实现中华民族伟大复兴的历史使命，无论是弱小还是强大，无论是顺境还是逆境，我们党都初心不改、矢志不渝，团结带领人民历经千难万险，付出巨大牺牲，敢于面对曲折，勇于修正错误，攻克了一个又一个看似不可攻克的难关，创造了一个又一个人间奇迹。在此过程中，我们党在带领人民长期奋斗中形成了理论和制度、组织和干部优势、文化等优势。在理论和制度优势方面，我们党是全世界最注重理论创新和理论武装的政党。我们用几十年的时间走过了西方发达国家几百年走过的现代化历程。这无疑是令人惊叹的中国奇迹，生动诠释了马克思主义为什么“行”。近年来，中外学界已经慢慢开始认同这么一种认识，尤其是以前对中国不理解，妄加揣测的一些学者，也逐渐转变了态度。《历史的终结》作者、著名美国政治学者弗朗西斯·福山曾经认为资本主义是世界最好的发展模式，是历史的终结。后来他纠正了自己的观点，他在法国《回声报》刊文称，中国的发展模式不同于西方国家所热衷的模式，是有独特生命力的模式。他把美国的政治体系和民主制度称为“否决制”，即通过否决施政。比如加利福尼亚州修建一条公路，4000万公民都拥有否决权，最快需要15年才能动工。他认为特朗普之所以能上台，是因为美国的政治体系出现了故障，缓慢而复杂，两极分化，瘫痪，由特殊利益主导，很多美国公民对这种境况的不满归因于民主，因此选择了特朗普。在组织和干部优势方面，世界上没有任何一个政党，能有中国共产党这样严密的组织体系，也没有任何一个政党和国家，像我们党这样对培养干部如此高度的重视、有如此严密的培养体系和如此完善的举荐使用机制。在文化优势方面，中华民族5000年来形成了博大精深的优秀传统文化，我们党带领人民在革命、建设、改革过程中锻造形成了革命文化和社会主义先进文化。这些也是中国道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的“密码”。

　　三、通过学习领悟习近平总书记对青年的关怀厚爱和殷切期待，进一步提升了对新时代青年群众工作的政治性、战略性、紧迫性和专业性、科学性的认识理解

　　(一)要从习近平总书记的政治和战略的高度来看待青年群众工作

　　习近平总书记在纪念五四xx周年大会上的重要讲话中，指出：“把青年一代培养造就成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是事关党和国家前途命运的重大战略任务，是全党的共同政治责任。各级党委和政府、各级领导干部以及全社会都要充分信任青年、热情关心青年、严格要求青年，关注青年愿望、帮助青年发展、支持青年创业，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。”我们要向习近平总书记看齐，从为了党的事业的政治、战略的高度来看待青年。有了这个高度，在为青年争取政策、争取保障的时候我们才能理直气壮，才能放下个人的荣誉、得失考虑，攻坚克难，“成功不必在我”，着眼长远，坚决摒弃形式主义、官僚主义，对我们的岗位才会多一份敬畏、多一些自豪、多一份使命。

　　(二)要重视研究掌握青年规律和工作方法

　　习近平总书记对青年一代的天性特点了如指掌。习近平总书记指出：“当代青年思想活跃、思维敏捷，观念新颖、兴趣广泛，主体意识、参与意识强，对实现人生发展有着强烈渴望。这种青春天性赋予青年活力、激情、想象力和创造力，应该充分肯定。同时，青年人阅历不广，容易从自身角度、从理想状态的角度来认识和理解世界，难免给他们带来局限性。这是青年成长的规律，我们要尊重这个规律。信任是理解的前提。要尊重青年天性，照顾青年特点，经常到青年中去，同青年零距离接触、面对面交流，了解他们的思想动态、价值取向、行为方式、生活方式，倾听他们对社会问题和现象的看法，对党和政府工作的意见建议。即便听到了尖锐的甚至是偏颇的评判，也有有则改之、无则加勉，成为青年愿意讲真话、交真心、诉真情的知心朋友。”

　　(三)要像习近平总书记那样真情关爱青年

　　习近平总书记指出：“青年处于人生道路的起步阶段，在学习、工作、生活方面往往会遇到各种困难和苦恼，需要社会及时伸出援手。当代青年遇到了很多我们过去从未遇到过的困难。在青年成长的关键处、要紧时拉一把、帮一下，则可能是青年顶过压力、发展成才的重要支点。我们要关注青年所思、所忧、所盼，帮助青年解决好他们在毕业求职、创新创业、社会融入、婚恋交友、老人赡养、子女教育等方面的操心事、烦心事，努力为青年创造良好发展条件，让他们感受到关爱就在身边、关怀就在眼前。”

　　以习近平总书记为核心的党中央对广大青少年健康成长高度重视、寄予厚望。习近平总书记多次与青少年代表座谈交流、给青少年代表回信，多次对青少年和共青团工作作出重要批示，到基层调研时经常看望慰问和勉励各界青年，亲自指导和审定共青团中央改革方案，促成了新中国历史上第一个青年发展规划出台，推动党的青年工作取得历史性成就。

　　习近平总书记深情寄语新时代中国青年，明确提出树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为6点希望。这6点希望，进一步细化和丰富了党的十八大以来我们党对青年的要求，为青年的健康成长和全面发展提供了方向指引，为我们的工作提供根本遵循。要求青年做到的，我们首先要做到，这6点希望团干部要先学先做，率先垂范。

　　同志们，著名建筑学家梁思成说过：“一个民族的自大和自卑都源于对于本民族历史文化的无知，只有了解自己的过去，才能站在客观的立场上，产生深层的民族自尊。”今天，我们深入学习贯彻习近平总书记关于五四运动重要讲话精神，就是要重温百年前那段激情燃烧的岁月，要准确把握五四运动历史意义和时代价值，以史为鉴、以史为师，更加清醒地意识和牢记我们为什么出发，我们从哪里来，我们将去往哪里;更加坚定地在五四火炬的照耀下，在党的旗帜的引领下，团结带领亿万青年，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!

以不忘初心牢记使命主题教育为契机,党史学习教育篇4

　　总有些生命，酣畅淋漓地恣意挥洒，哪怕遍体鳞伤;亦有些生命，宁静淡泊地安于一隅，哪怕无波无澜。前者挥洒人生的激情，后者只求内心的宁静。但无论是激情还是宁静，出世还是入世，辉煌还是淡泊，都是我们内心的选择，所求的，都不过是一份心底的安然，心灵的安适。

　　山阴道上桂花初，魏晋风流荡史书

　　还记得那些轻裘缓带、不鞋而屐的文人吗?还记得那些“白眼向权贵，折枝为美人”的才子吗?还记得洛阳东市刑场上那曲大气磅礴、曲高和寡的《广陵散》吗?

　　在那个动荡不安的年代，在那片愁云惨淡的天幕下，阮ruan籍、嵇ji康，还有那么多与他们一样的魏晋名士们，明明一个个都是当时之大才，却不愿循规蹈矩、明哲保身，而是纵情狂歌、舍生忘死，生命，也随心绽放得如此灿烂，光耀千古。可是在那追逐自由的路上，必然也会有那大片大片浸透了鲜血的石板路吧。

　　他们，在避祸的同时，又满腹忧患，在强行理解的同时却又避免不了痛苦。可就算这样，也阻止不了他们追求自由与超然的心灵。就算那个年代战乱不断、充满血腥，它们具有的那种洒脱，那种瑰丽，那份追求本心的执着，仍如一束阳光，穿透了唐宋的风尘、明清的阴气，带领我们探求人生变幻无常的命运，鼓励我们执着地爱恋生命，启发我们去寻找内心最本质的渴望与梦想。

　　疏影斜横水清浅，明月千载照独孤

　　“古来圣贤皆寂寞，”李太白不愧是一届诗仙，这话说得倒也不假，可毕竟，还是有些不同。你看那出关而去，一去杳然的老子;你看那四处奔波，劳碌一生的孔子;你看那逢遭贬斥、仕途不顺的苏轼;你看那古往今来的圣者，你便会知道，他们的寂寞，都源自于内心的选择。

　　庄子听从了内心的召唤，因此宁可做一只楚国水田里“曳尾于涂中”的乌龟，孤守着自己心灵的月亮树;孔子为了心底的安然，甘愿在长年累月的游说中度过一生，做那黑暗王国中欲亮却再也明不起来的残烛;苏轼为了心灵的安适，笑立于逆境之中，纵然仕途不顺，也能于月下庭中信步闲游……

　　这群孤独的人，这些饱满的灵魂!可纵使孤独、纵使寂寞，与他们，又有何干?在追求本心的路上，就算寂寞，他们，也甘之如饴。也正是因为这份执着，这种寂寞，才令得历史记住了秦皇汉武，也记住了这些寂寞的圣哲。

以不忘初心牢记使命主题教育为契机,党史学习教育篇5

　　不忘初心，牢记使命，甘做工作中的一块“垫基石”，擦亮党员身份，为党的事业乐于奉献、爱岗敬业、善作善成；为人民的幸福埋头苦干、真抓实干、拼搏进取，用自己的辛苦指数换取人民的幸福指数。

　　不忘初心，就是要不忘理想信念的初心。“理想指引人生方向，信念决定事业成败”。通过“不忘初心、牢记使命”主题教育，更加全面、科学、系统地学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决做到“两个维护”，树牢“四个意识”，增强“四个自信”，守牢一名共产党员的初心，牢记一名共产党员的使命，充分展现出新时代共产党员的精神风貌。

　　不忘初心，就是要不忘对党忠诚的初心。听党话，跟党走，无私奉献。把职位当岗位，把职业当事业，始终做到信仰坚定、忠于党的事业；以坚定的信念、对党的忠诚来践行群众路线，努力做人民满意的好党员、好干部。

　　不忘初心，就是要不忘一心为民的初心。党员，既是一种身份，也是一种责任。我们要坚定信仰、坚定党性，无在什么样的环境下，都要始终牢记“我是组织的一份子”，听党话跟党走，始终秉持全心全意为人民服务的宗旨，为人民群众向往的美好生活而无私奉献！

　　作为一名基层共产党员，我认为，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是我们党进入新时代、踏上新征程、迎接新挑战的一次战略动员，是新时代加强党的思想建设和政治建设的战略举措，是教育广大党员不忘初心和使命的思想洗礼，我们一定要在认识上更高一格、在学习上更深一步，坚持学而信、学而思、学而用、学而行，做到不断强化理论武装，筑牢理想信念，提升思想素质，坚定理想信。通过学习，使自己腰板更直，骨头更硬，头脑更灵活，不断激发出为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的信心和力量。

以不忘初心牢记使命主题教育为契机,党史学习教育篇6

　　我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”这些铭记于心的誓言，它不仅仅是我们入党时宣下的誓言，更是我们每一名共产党员肩上承担的责任，是对我们每一名共产党员的要求。那么作为一名共产党员，如何能不忘初心?如何才能牢记使命?下面我就针对初心和使命谈一下自己的理解与认识。党的十九大报告郑重宣告：中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。从这个意义上讲，初心和使命是我们每一名中国共产党人的追求，也是贯穿党的十九大报告的一条主线。其实它不仅是我们共产党人，也是我们每一个人、每一个民族、每一个国家发展和前进的动力。在党的十九大报告中，多次提到“人民”，多次强调“以人民为中心”，报告以初心和使命开篇，以实现人民对美好生活的向往为结语。新时代不忘初心、牢记使命，最现实、最具体的实践就是深入学习贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把党中央确定的目标任务和战略部署落到实处，把上级党组织交给的任务完成好。

　　作为一名基层的党员干部，要做到“不忘初心，牢记使命”就要做到以下几点：

　　一、初心是内化于心的情怀，更是工作的出发点，表现在日常的工作中，就要求我们要加强理论学习，时刻注重党性修养。只有注重加强政治理论学习，才能用科学的理论武装大脑，从而进一步提高党员的思想意识。我作为一名基层的党员干部，首先要将自己负责的党支部管理好，组织好，认真完成党组织交给的每项工作任务，认真做好“两学一做”、“三会一课”及系列党组织活动，制定日常详细的学习计划及活动方案，并认真组织执行。在学好最新的党和国家最新理论知识的同时，开展好组织生活，认真关注自己及支部内同志的思想动态，及时的发现问题、解决问题，时刻注意从一点一滴的小事中锤炼党性，每当工作遇到难题、身心疲惫时想想自己入党、入警时的初心，一切都豁然开朗了。初心不改、时刻争做新时期优秀的基层党员干部。

　　二、使命是初心外化于行的外在，贯穿在我们工作和生活中的点点滴滴，我们要时刻牢记自己共产党员的身份，以为人民服务为追求和出发点。作为基层的一名党员干部，自己肩上的担子就是最实实在在的使命。从群众中来，到群众中去，这是作为一名基层工作者必须要牢记的准则。作为一名公安人员，经手的每一个案件、为办事群众做的每一次服务和解答 、走访的每一户“结亲连心”的对象、对接的每一个贫困户等都是压在肩头担子上的重量。另外，作为支部书记和派出所长，支部每一名成员的成长与进步、所内民警与协警的组织管理工作也都是我肩上的责任与分量，也是我的职责与使命所在。群众安全感、满意度是我们工作的动力和追求，万家灯火时看到路上、村居内警车巡逻时闪烁的警灯就是我们的最基本的工作，从这个意义上讲，保一方平安，是我们的职责所在，也是我们的使命所在。在日常的工作中，只有真正想群众之所想、急群众之所急，才能真正将群众工作做好。

　　三、加强纪律教育学习、强化纪律执行、让每名党员、民警知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在受监督和约束的环境中工作生活。作为党员的直接管理组织，基层党支部在党员的管理中扮演着尤为重要的角色，在担负好直接教育党员、管理党员、监督党员的职责的同时，要时刻增强党员教育管理的针对性和有效性，这样才能防患于未然，及时发现问题、提出问题并解决问题，为每一名党员的发展创造一个良好的外部环境。在一个良好环境中成长起来的党员，理想信念更坚定，行为举止更规范，更能守得住初心。不忘初心、牢记使命，是每名共产党员的追求，更是责任和担当。

　　作为一名新时期的共产党员，我们在弘扬党的优良传统的同时，要坚定理想信念，牢记党的宗旨，自觉加强党性锻炼。作为一名基层党员干部，更要自觉带头、当好示范，不断增强政治定力、思想定力、道德定力、抵腐定力。保持思想上的纯洁，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当。