民主生活会发言材料 党史学习教育民主生活会发言材料范本
时间：2022-05-22 00:11:02 来源：星星阅读网 本文已影响 人 
下面是小编为大家整理的民主生活会发言材料 党史学习教育民主生活会发言材料范本,供大家参考。
党史学习教育民主生活会发言材料
党史学习教育开展以来，本人按照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求，坚持读原著、学原文、悟原理，认真学习了指定书籍和习总书记在庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神，积极践行“我为群众办实事”，深入学习“两个确定”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，树立了正确的党史观，增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”。进一步打牢了明理、增信、崇德、力行的思想基础。但是自身还存在很多不足之处，现对照检查如下：
一、存在的主要问题
（一）党性修养有待进一步提高
一是党性修养有差距，平时学习主要精力集中在党的新理论、新观念、新思路以及中省市召开的重要会议精神上，对我党的历史以及100年来总结的一些基本理论、基本经验学习、研究不够，有针对性的学习不够，对于中国共产党筚路蓝缕一路走来、艰苦卓绝不懈奋斗所取得伟大成就、作出的伟大贡献没有进一步去研究和深刻理解，满足于浅尝辄止，对“两个确定”的决定性意义理解的不深刻。二是党性观念还存在一定差距。遇事不善于从政治上思考和认识，对社会上的不良思潮、网络上的错误言论看到即过，觉得与我无关，多一事不如少一事，没有进行纠正、引导，这从侧面反映了我政治上的不成熟，政治敏锐性不强，忧患意识不足。三是对上级决策部署的认识跟不上。比如党史学习教育研讨，只学习好规定内容，按要求撰写发言材料，没有真正认识到研讨的深刻内涵和重要意义，对学习内容理解领会深度还不够。没有真正做到立足新时代历史背景、立足党建组织人事工作实际去深入领悟思想内涵和精神实质。从党史中汲取正反两方面经验不够，虽然能够从自身落实严守党的政治纪律和政治规矩，但对全面从严治党理解不深刻，应对风险挑战的经验不丰富。
（二）观念能力、作风建设有待进一步转变。
一是思想锤炼不够。虽然也以“全心全意为人民”为工作宗旨，但是在具体工作中，为党员群众做的还远远不够，工作还局限于自己的线上一亩三分地。二是在敢于担当作为做的不够。在工作中偶尔存在畏难情绪，对于时限紧张、掌握不清没有把握的任务有焦虑情绪，敢啃硬骨头的精神有所欠缺。三是斗争精神不足，在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识方面不到位，能力本领需要进一步提升，敢于斗争、善于斗争的精神有待加强。
（三）党员先锋模范作用有待进一步发挥
一是能够在新冠肺炎疫情防控工作中发挥党员先锋模范作用，不怕苦不怕累，不折不扣落实上级精神，协调组织疫情防控党员先锋队，在分包村里传达落实疫情防控最新指示精神，发挥了党员先锋模范作用，但对党建引领疫情防控做的还不够，只限于上级安排和文件指示精神，对党建引领疫情防控工作理解的不深刻，调动各支部积极性不够，党组织战斗堡垒作用有待进一步发挥。二是能够在本职工作中按照党员的标准严格要求自己，能够热情接待前来办事的党员群众，急他们之所及，想他们之所想，耐心细致答疑解惑。在工作中严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，落实自身坚决反对“四风”，但组织工作中要求各支部报送材料过多，处处要资料要照片，留痕迹，基层负担重，落实为基层减负不到位。
二、下步打算
（一）加强学习教育，增强责任意识。
深刻感悟“两个确定”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。坚持学以致用，把落实好党史学习教育与解决实际问题紧密结合起来，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、观念能力作风建设年、人居环境整治等中心工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位。坚定理想信念，克服求稳怕乱、患得患失、畏首畏尾的心态，充分把学习的成效转化为全面从严治党的能力。
（二）强化作风建设,落实从严治党。
一是加强党规党纪学习教育，真正从心里面认清政治纪律的重要意义，培养时时处处讲纪律的自觉意识，从思想上认识到政治纪律不是限制同志的“紧箍咒”，而是保护同志的“护身符”、是党组织永葆生机的命脉，从主观上有效避免上班讲纪律、下班就不讲纪律，人前讲纪律、背后又违反纪律的现象。二是要旗帜鲜明讲政治，坚决反对政治上的自由主义，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”，坚决反对形式主义官僚主义，无论是立言、立行，还是立德、立身，都应谨言慎行，管住“小事”，守住“小节”，把政治纪律素养渗透到点点滴滴之中。三是要自觉维护纪律。严守党的政治纪律，要做到人人有责，即便是在个人独处、无人监督时，也要自觉遵守党规党纪和道德准则，做到台上台下一个样、人前人后一个样，同志之间主动互相提醒，发现问题要主动提醒，开展互相批评，自觉接受监督，把纪律意识渗透到党员队伍教育管理的方方面面，将纪律的各项要求转化为自觉行动。
（三）强化党建引领，树立担当作为党员先锋形象
一是加强同群众的联系，带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，在村里解决群众问题，要更加细致，更接地气，把群众需求放在第一位，增强人民群众获得感幸福感安全感，保持同人民群众的血肉联系。二是加强整改，树立形象，要经常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，真正树立人民公仆的良好形象，要突出宣传干事创业、勤政为民、清廉正派的优秀党员干部氛围，立标杆，树正气。三是加强担当作为，要从党史中汲取奋进的力量，艰苦奋斗的优良作风和政治品格，加强勤奋创业的意志，增强历史担当精神。四是加强党建引领作用，提倡号召党员干部冲向一线，参与疫情防控、乡村振兴、污染防治等重大工作，充分调动党员积极性，把党员作用发挥出来，提高党组织凝聚力，切实提升龙堰乡基层农村党组织的战斗堡垒作用。
